Dofinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Unia Europejska ani Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.
Marzenia się nie spełniają, marzenia się spełnia! Naszym marzeniem było otrzymanie akredytacji Erasmus+. Udało się za trzecim razem 
Akredytacja daje nam ogromne możliwości:
- wyjazdy dzieci i nauczycieli do szkół europejskich,
- nauka języków obcych,
- rozwój zawodowy nauczycieli,
- współpraca międzynarodowa.
Cieszymy się, że naszą szkolną społeczność tworzą ludzie otwarci na świat.
Od 3 do 5 listopada Pani Magda i Pani Justyna przecierały hiszpańskie szlaki, aby nasza młodzież mogła bezpiecznie pojechać do Sewilli w ramach programu Erasmus+. Już niebawem ruszy rekrutacja! 
Wizyta przygotowawcza została zrealizowana dzięki dofinansowaniu z UE.
Uczniowie klas 7 i 8 podczas warsztatów „Ready for Erasmus+ – let’s travel abroad” poznawali i utrwalali słownictwo, które przyda się im podczas pobytu … w słonecznej Sevilli! ☀️
– Rozpoczęliśmy od speed datingu – szybkie przedstawienie się i przełamywanie lodów po angielsku 😉
– Następnie było lotniskowo-samolotowe słownictwo – od boarding pass po flight attendant 🧳✈️
– Filmiki, puzzle i inne zadania – nauka przez zabawę 🎬🧩
– Na deser… Koło Fortuny 🎡 – emocje jak na prawdziwym lotnisku!
Już nie możemy doczekać się naszego wyjazdu! Mobilność uczniów realizowana jest ze środków Unii Europejskiej. #UniaEuropejska #ErasmusPlus #DofinansowanieUE
Erasmus+ w Sewilli – mobilność uczniów
27 lutego w erasmusową podróż do Sevilli wyruszyła pierwsza grupa uczniów naszej szkoły pod opieką Pani Izy, Pani Magdy i Pani Justyny. Pobyt uczniów i opiekunów został sfinansowany ze środków Unii Europejskiej.
Pierwszy dzień – poznajemy Sewillę
Pierwszy dzień w słonecznej stolicy Andaluzji upłynął na poznawaniu miasta i korzystaniu z hiszpańskiego słońca.
Drugi dzień – wspólne zajęcia i integracja
2 marca rozpoczęliśmy zajęcia w hiszpańskiej szkole. Nasi uczniowie opowiedzieli hiszpańskim rówieśnikom o Polsce, Wałdowie Szlacheckim i naszej szkole. Od swoich kolegów dowiedzieli się, z czego słynie Sewilla i jakie są hiszpańskie szkolne tradycje.
Później, w ramach integracji, odbyły się wspólne lekcje wychowania fizycznego. Ten dzień był doskonałą okazją do poznawania innych kultur i przełamywania barier językowych.
Po lekcjach odbyły się warsztaty kulinarne.
Pobyt uczniów i opiekunów został sfinansowany ze środków Unii Europejskiej.
Trzeci dzień – nauka razem z hiszpańskimi rówieśnikami
W drugim dniu mobilności w ramach projektu Erasmus+ nasi uczniowie uczestniczyli w lekcjach języka angielskiego, biologii i chemii razem z rówieśnikami z Hiszpanii.
Była to świetna okazja do poznania innego systemu nauki, pracy w międzynarodowych zespołach oraz rozwijania kompetencji językowych.
Erasmus+ to nie tylko edukacja, ale także integracja, nowe przyjaźnie i odkrywanie hiszpańskiej kultury. A to dopiero początek!
Pobyt uczniów i opiekunów został sfinansowany ze środków Unii Europejskiej.
Czwarty dzień – hiszpańskie tradycje wielkanocne
Trzeci dzień mobilności upłynął nam na poznawaniu hiszpańskich tradycji wielkanocnych.
W Hiszpanii przygotowania do Wielkanocy koncentrują się wokół Semana Santa, czyli Wielkiego Tygodnia. To czas modlitwy, postu i intensywnych przygotowań do uroczystych procesji.
Gościliśmy w budynku jednego z dwunastu bractw działających w Sewilli. Bractwa te działają przez cały rok, przygotowując się do procesji, podczas których niosą platformy (pasos) z figurami przedstawiającymi sceny pasyjne.
Zwiedzaliśmy również piękny barokowy kościół San Lorenzo. Kolejny dzień wzbogacił nas o nowe doświadczenia kulturowe.
W ramach wymiany międzykulturowej odbyła się również lekcja flamenco 💃.
Pobyt uczniów i opiekunów został sfinansowany ze środków Unii Europejskiej.
Piąty dzień – kultura, sport i muzyka
Nasi uczniowie wraz ze swoimi kolegami z hiszpańskiej szkoły przedstawiali efekty pracy grupowej. Powstały prezentacje dotyczące różnic kulturowych, sportu i muzyki.
Po południu wybraliśmy się na Plac Hiszpański (Plaza de España) – jedno z najpiękniejszych miejsc w Sewilli. Monumentalna architektura i kolorowe azulejos wywarły na nas ogromne wrażenie.
Była to nie tylko lekcja kultury i historii, ale także świetna okazja do integracji i wspólnego odkrywania nowych miejsc.
Integracja młodzieży na Placu Hiszpańskim. Uczeń „Orszy” może wszystko! 🥰☀️☺️
Pobyt uczniów i opiekunów został sfinansowany ze środków Unii Europejskiej.
Ostatni dzień – podsumowanie mobilności
Ostatni dzień mobilności uczniów upłynął nam bardzo intensywnie. Odbyły się ostatnie projekty, pokaz flamenco oraz zwiedzanie Pałacu Królewskiego – Alcázaru.
Ten tydzień to nie tylko zwiedzanie i poznawanie Sewilli, ale przede wszystkim nowe przyjaźnie i doświadczanie innej kultury.
Dzięki udziałowi w programie mobilności młodzież rozwija umiejętności językowe, poznaje nowe kultury i uczy się samodzielności. Kontakt z rówieśnikami z innych krajów poszerza horyzonty, buduje otwartość i uczy współpracy.
Taki rodzaj edukacji to wiedza, której nie da się zdobyć wyłącznie z podręczników.
Pobyt uczniów i opiekunów został sfinansowany ze środków Unii Europejskiej.
